多背一公斤的哲学（二）

未翌

安猪哲学：不找朋友做事。

     
国内民间组织大部分没有走出手工做坊的模式，大多是几个朋友，向外扩展很难。

多 背一公斤，完全不同。它的核心人员都是网上公开招募的，在之前，我们彼此不认识。我们把项目在网上发出来，有兴趣就可以加入，这样一开始比较困难会有磨合 期，但这样做，最大好处，保证核心的多样性。保证不是一个模子出来的人在一起。相同背景的人在一起是很危险的。一群同志最容易在短期内做出成绩，但是很难 做大。


这样来的十多位人马可是各有不同：


安猪这样描述多背一公斤的管理团队，团队分三个层次：


第一梯队他们是许多公司的中高层管理层，很忙，只能做顾问，但能提供资源， “多背一公斤”有了借来的会议室，有了专业网站的支持，这些是他们提供的。


第二梯队，25岁到30岁的中坚力量，专业人士，本身有特长，他们是项目建设主要力量。


第三梯队：未来之星，教育专业的在校研究生，特点是基础好，时间比较充裕，但需要培训。


这样的团队组成保证了足够的异质化，多样化，不同的人做不同的事，得到不同的成长机会。


自从8月份推出多背一公斤的网站，不完全统计，有230个游客参加了这一以“爱自然，更爱孩子”为口号的公益旅行项目。


第一次去广西小寨村的一位朋友写道，“山里的老师对我非常非常照顾，非常感动不知道如何言辞，所以我惭愧，我只有一个人，带的东西那么少，得到的却那么多。留下东西，心里不是滋味，走也不是，留也不是，我接下来去了不少村寨，因为一公斤活动，小寨是唯一让我感动的地方。”


因一公斤第一次深入农户的游客则写道：“云南多依村100户人家上初中的女孩仅二人，母亲之所以伟大，因为母亲的品行能影响下一代，中国人口素质有这么严重问题，是因为重男轻女的封建思想。”


更多的旅行者得到的是快乐，和山里孩子们疯玩与他们野炊。多背一公斤选择的学校并不是以贫困为唯一标准，而是方便游客。


一 公斤也碰到了与想象中不一样的情况，多背一公斤设计了梦想卡片的项目，让孩子写下梦想，公布在网站上，有些梦想比较简单，如要一个玩具熊，可以让旅行者帮 助实现，让孩子对未来树立信心。但有一队旅行者去河北涞源。他们与当地孩子沟通，一说到梦想，农村孩子们都呆了。因为他们从来都没有思考过。另外的志愿者 则讲了他的震惊，一个男孩在梦想卡片上写道：“当工人，200元。”另一个男孩写道”长大当农民。”不想当别的吗?”孩子们摇头。他们请一位漂亮的十多岁 的女学生写梦想，却发现她连字都不会写。……“是不是我们太多城里人的一厢情愿？”


于是多背一公斤考虑在收集梦想前先要有一个赋予梦想的过程。


在黄山脚下的石济坑村，一个需要走七八里山路的山窝中的村庄。这群孩子见旅行者时，一开始非常内向，上了半个月课后，有一些沟通，孩子们能说出自己的想法。三四次后，那边的老师写信来告诉，孩子们敢于发表自己的意见，成绩也提高了。


多背一公斤背去的不仅是一公斤物资了，还有许多知识。


为孩子们上一堂课这个项目，让旅行者可以查找这个学校以前旅行者上过什么课，他可以接着上。还有一些特色课如介绍一个城市。


而背一公斤的不再是年青人，还有一些城市的父母，他们带着孩子去乡村，让农村与城市孩子互相了解。


自 助旅行者，自驾车旅行者，父母，户外组织，一般旅行者，针对不同的用户型，现在多背一公斤除了必须的一公斤负重外，还可以在这个基础上设计附加的项目，如 自驾车旅行者，物品运送当然少不了。自驾车游客有一次将城里汤江小学学生捐助的13箱800件衣服运到了山里的红里小学。如有的旅行者喜欢梦想计划，愿意 为孩子上课。有的旅行者会对“书单”感兴趣：即把收集的书列成书单，让孩子选择感兴趣的书，反馈回来后，第二批旅行者就可以带书下去了。


安猪哲学：一件事必须有意义同时有趣。

这是王小波的话，我喜欢做的事必须符合有意义同时有趣，光有意义是责任，光有趣则是娱乐。都无法长久。

如果是奉献，只能短期内会有效，对一部分人有效，但不可能长期内对大多数人有效。付出少，收获多，人们才愿做，这种收获有时是高兴，开心和兴趣。有时是收获友谊、志同道合的朋友。有时是成长的机会。这样才能吸引别人。一公斤捐助理念是快乐捐助。

在城市中推广的公益项目一定要有休闲、娱乐自己的因素在里面。

如果我有选择的自由我会选择有趣的事，如果我没有这个自由，我会用有趣的心态来做这件事。


安猪希望旅行者不仅感受贫困，更要感受快乐。


“同 样的事，可以快乐地去做。为什么一说到助学就要苦大仇深，就是破砖破瓦，沮丧的脸？不是这样的，这只是我们的一相情愿。看到贫穷固然能激发我们的同情心， 吸引更多有爱心朋友的加入，但无形中也把自己摆在了一个更高的“施舍”的位置。其实，每个孩子都有一个快乐的童年，这种快乐不因他们的贫困或富有而改变。 发现并享受他们的快乐，而不是揭示并同情他们的贫穷，更能帮助他们走向更广阔的人生。”


在感受快乐时，游客们自然也会感受真实的现实。一 位游客写道“我想大言不惭的套用一句毛主席的话：一公斤就是宣传队、播种机。虽然一个人的力量是渺小的，但是通过我们的行动影响更多的人，让更多的人关注 贫困地区的教育，并且让更多山里的孩子接触外面的世界，这就是我们行动的目的和意义吧！”


安猪哲学：取消权威。

我 欣赏网上维基百科辞典的模式。就是每一个人都有权修改上一个人写的条目，但同时保留纪录，最后看到的是集体的没有权威的共同结果。在这模式中，有一个前提 相信大多数行动是善意的，大多数人的判断是准确的。这是一个平民世界观。每个人都是平等的，每个人自由参与，知识公开流动，彼此信任，判决由大多数人的意 志决定。

现在的民间组织是专家的世界观。也就是一部分人比其它人享有更多知识、判断、参与方面的特权。比如助学网站，监察员往往被默认更有判断的特权，资格审核的权力。 一公斤与维基百科的理念惊人地一致，它倡导的是一种简单易行、人人皆可参与的公益行为。

在多背一公斤中，任何一个人都可以自己去发现这个学校，自己去捐助，自己去组织活动，甚至可以建设一个新项目，这是一个自助的组织。


多背一公斤是项目驱动的组织，安猪提倡没有权威与特权的维基模式，每个项目都公开，让所有人来参与创造模式。多背一公斤只搭一个框架，如梦想卡片，我们只设三段落 ：赋与梦想，收集梦想，实现梦想。 让每个人把自己点子带进来。做一个团队竞赛，整合成可实施的方案。


安猪哲学：把精力投资在人身上，收效最大。

你培养一个合适的人，比你做十件好事效果更大。因此，多背一公斤更侧重让人们在这个过程中得到成长，而不是最后的结果。我们曾组织读书会，让朋友们彼此上课，传递知识。这个过程，其实也是我们彼此把精力投资在人身上。


我问道如何监控送去的文具与物品的使用效率时。安猪回答，一公斤的捐助观念跟现有助学组织的捐助观念有所不同。现有的观念强调效率和控制，而一公斤更强调效 果、捐助的快乐和简易性。打个比方，现在的助学象借钱给不是那么熟悉的朋友，到最后您总是要关心钱的去向，何时归还等。而1kg更象送了一袋苹果给生病的 朋友，最后我们只关心朋友的病好了没有，而至于那袋苹果朋友是不是全吃了，有没有给朋友自己的孩子吃了，则不在我们优先考虑的范围之内。我们相信，对于朋 友来说，最重要的不是区区一袋苹果，而是我们的探访所传达的重视和关心。”


快乐与有趣是多背一公斤的根本，安猪希望改变的是一个个活生生的旅行者，而不是最后的效率与成果。


安猪哲学：我的出发点是高兴。

有的朋友问我，我做这个事是为了名还是利。以他的想法，除了这二样不可能有别的。我知道没法跟他说，就说就算为了名吧，他就点头，我理解了。

其实，我做这个事，也就是自己高兴。